Warum sind die Sprachminderheiten in der Bundesverwaltung untervertreten? Wie wird das neue Prinzip der Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Schule umgesetzt? Was bringen Kompetenzen in heimatlicher Sprache und Kultur für die Schulsprache? Wie und mit welchen Konsequenzen wird in statistischen Erhebungen Mehrsprachigkeit konzeptualisiert? Dies sind nur einige der Fragen, denen die Forscherinnen und Forscher am KFM unter Berücksichtigung praktischer Herausforderungen in Schule, Verwaltung und Gesellschaft nachgehen.
Aktuell
Forschung
Dokumentation
Mit seinen Forschungsprojekten verfolgt das KFM das ehrgeizige Ziel...
Die Dokumentationsstelle des KFM beantwortet Ihre Fragen zur Mehrsprachigkeit und stellt zahlreiche Informationen und Materialien zur Verfügung
Die Bibliothek für Fremdsprachen und Mehrsprachigkeit (BLE) der Universität Freiburg sammelt und erschliesst Ressourcen zur Mehrsprachigkeit
Das Webportal bietet Zugriff auf Bibliographie, Webguide, Themendossiers und Forschungsdatenarchiv des KFM
